Peran laboratorium dalam meningkatkan prestasi akademik siswa SMPN 4 Gunung Putri sangatlah penting. Laboratorium merupakan tempat dimana siswa dapat melakukan eksperimen dan praktikum untuk memahami konsep-konsep yang diajarkan di kelas dengan lebih baik.
Menurut Kepala Sekolah SMPN 4 Gunung Putri, Bapak Surya, laboratorium merupakan sarana yang mendukung proses pembelajaran siswa. “Dengan adanya laboratorium, siswa dapat belajar dengan lebih interaktif dan langsung mencoba konsep-konsep yang telah dipelajari di kelas,” ujarnya.
Dalam sebuah wawancara dengan seorang ahli pendidikan, Dr. Budi, beliau menyatakan bahwa laboratorium dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. “Dengan melakukan eksperimen langsung, siswa dapat melihat dan merasakan sendiri konsep yang diajarkan sehingga pemahamannya menjadi lebih baik,” jelasnya.
Siswa di SMPN 4 Gunung Putri pun sangat antusias dalam mengikuti praktikum di laboratorium. Mereka merasa senang bisa belajar dengan cara yang lebih menyenangkan dan menarik. “Saya suka belajar di laboratorium karena bisa langsung mencoba sendiri apa yang diajarkan guru di kelas,” ujar Ani, seorang siswa kelas 8.
Peran laboratorium dalam meningkatkan prestasi akademik siswa SMPN 4 Gunung Putri juga didukung oleh para orangtua siswa. Mereka melihat bahwa dengan adanya laboratorium, anak-anak mereka menjadi lebih semangat belajar dan prestasi akademiknya pun meningkat.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa laboratorium memegang peran yang sangat penting dalam meningkatkan prestasi akademik siswa SMPN 4 Gunung Putri. Diharapkan keberadaan laboratorium terus dapat dimanfaatkan dengan baik agar proses pembelajaran siswa menjadi lebih efektif dan menyenangkan.